Vólumen5 Número1,Junio 2013

Sistema de Contribuciones Originales.


Artículos

Autores:Erik Leonardo Mateos Salgado, Fructuoso Ayala Guerrero, y Benjamín Domínguez Trejo Universidad Nacional Autónoma de Méxi


Resumen:El objetivo de este trabajo fue evaluar la estabilidad de la variabilidad de la frecuencia cardiaca (VFC) durante el sueño, por medio de la combinación del método del filtro polinomial movible para la estimación de la VFC y del análisis de punto de cambio. Participaron 18 adultos clínicamente sanos con un promedio de edad de 24 años (DE = 4). Se tomaron muestras de actividad cardiaca pertenecientes a diferentes fases de sueño y se calcularon los componentes de la VFC en diferentes segmentos de tiempo. Posteriormente, se analizaron todos los segmentos de tiempo con el análisis de punto de cambio, relacionándose la estabilidad con la menor presencia de cambios detectados. Se observó que la duración de los segmentos usados para la estimación de la VFC influyó en el número de cambios detectados, concretamente los cambios disminuyeron conforme los segmentos de tiempo del análisis de la VFC fueron mayores. Se observó que durante el sueño MOR hubo mayor variabilidad, es decir, menor estabilidad en comparación con el sueño NMOR. Con esta propuesta metodológica es posible evaluar la estabilidad de la regulación autonómica de la actividad cardiovascular durante el sueño, pero se requieren estudios adicionales para confirmar su validez.

Abstract: The aim of this work was evaluate the stability of heart rate variability (HRV) during sleep by means of a combination of the moving polynomial filter method for the estimation of HRV and the change point analysis method. Eighteen healthy adults (M = 24 yrs. old, SD = 4) participated in this study. Samples of cardiac activity were chosen from distinct sleep stages, and then HRV components were calculated for different time intervals. Subsequently, all time intervals were analyzed using the change point analysis method, and the stability was related to the intervals which showed less changes. It was observed that each interval of time applied for HRV estimation modified the number of detected changes; specifically the changes decreased in correspondence with long intervals of time. REM sleep showed more changes and therefore less stability than NREM sleep. With this methodological proposal is possible to evaluate the stability of autonomic regulation of cardiovascular activity during sleep, but more studies are necessary in order to confirm its validity.


Autores:Cristina Elizabeth Izábal Wong1, Charles Cotrena1, Rochele Paz Fonseca1 y Ambrocio Mojardín Heráldez2


Resumen:El presente estudio de revisión de la literatura, tuvo como objetivo identificar las pruebas neuropsicológicas no verbales adaptadas para adultos hispanohablantes, haciendo énfasis sobre los instrumentos disponibles para la población mexicana. Se realizaron búsquedas para conocer cuáles instrumentos han sido adaptados a poblaciones hispanohablantes según artículos de investigación y manuales de las casas editoras. Las características de las pruebas son mostradas en dos partes: (1) instrumentos disponibles en español, subpruebas incluidas en las baterías neuropsicológicas y las funciones que son examinadas; y (2) objetivos, características de los participantes y resultados principales de la adaptación. Se encontró un número reducido de estudios de adaptación, pero la mayoría presenta datos normativos de los instrumentos y también resalta la consideración de variables sociodemográficas que influyen en el desempeño. Se identifica la necesidad de contar con más instrumentos no verbales adaptados y válidos para poblaciones específicas.

Abstract: The objective of the present literature review was to identify non-verbal neuropsychological test adapted to Spanish speaking adults, emphasizing on the availability of instruments for the Mexican population. Searches were done to investigate which instruments were adapted to Spanish speaking populations in research articles, as well as instruction manuals from the editorial houses. The characteristics of the tests are presented in two sections: (1) instruments available in Spanish and sub-tests included in neuropsychological assessment batteries, along with the functions that are assessed and (2) the objectives, characteristics of the participants and the main results of the adaptations. A small amount of adapted studies were found, which presented normative data of the instruments, in addition the necessity to consider social demographic variables that influence performance is noticeable. A need to have appropriately adapted non-verbal instruments and valid for specific populations, is highlighted.


Autores:Fernando Alcaraz Mendoza1,2, María Paloma de la Garza Anguiano1, Carlos Eusebio Jiménez Correa1,2, Mariel Diaque Venturi


Resumen:El presente estudio se realizó con el objetivo de evaluar si un entrenamiento computarizado en tareas que requieren memoria de trabajo (MT) y atención sostenida (AS) afecta otras funciones ejecutivas (FE) y si esto depende de la escolaridad. Participaron 80 niños con problemas de atención y aprendizaje, con edades entre los 8 y los 14 años. Los participantes fueron divididos por escolaridad (primaria y secundaria) y estos, a su vez, fueron subdivididos asignándose ya fuese a un entrenamiento en MT y AS o a un período de espera. Se les evaluó las FE antes y después de la intervención. Los resultados indican una mejoría en varias de las FE evaluadas y efectos de la escolaridad, principalmente en los grupos experimentales. Se concluye que el entrenamiento computarizado en MT y AS afecta las FE.

Abstract: This study was performed in order to assess whether a computerized training on tasks requiring working memory (WM) and sustained attention (SA) affects other executive functions and whether this depends on the schooling. In this study participated 80 children with learning problems and attention deficits, aged 8 to 14 yrs old; they were divided by schooling (primary and secondary) and these in turn were divided by allocating them to either training in WM and SA or a waiting period. The executive functions were evaluated before and after the intervention. The results indicate an improvement in several executive functions and effects of schooling primarily in the experimental groups. It is concluded that computerized training in WM and SA affects the executive functions.


Autores:Julio Alfonso Piña López Centro Ambulatorio para la Prevención y Atención a VIH/SIDA e ITS


Resumen:Estudio transversal que tiene como objetivo identificar predictores psicológicos de las conductas de adhesión en personas con VIH bajo tratamiento antirretroviral (TAR) en función de la edad. Participaron 67 personas con VIH distribuidas en tres grupos de edad: 20-29, 30-39 y 40-49 años, quienes respondieron a dos instrumentos que miden las variables de un modelo psicológico y las conductas de adhesión, así como las situaciones vinculadas con estrés. Un análisis de regresión múltiple para cada grupo reveló que los predictores de las conductas de adhesión fueron los motivos y las competencias conductuales presentes, con varianzas explicadas que oscilaron entre 26.8% y 45.8%. Se concluye que una buena motivación y un óptimo desempeño competencial influyen de manera diferenciada en la práctica de las conductas de adhesión al TAR según la edad de los participantes. Los programas de intervención que se diseñan en el CAPASITS deben tener en cuenta que para promover la práctica de las conductas de adhesión es importante considerar la influencia de determinadas variables psicológicas en relación con la edad.

Abstract: This cross-sectional study had as objective to identify psychological predictors of adherence behaviors in function of the age of persons with HIV under antiretroviral treatment. Participants were 67 persons with HIV distributed in three groups of age (20-29, 30-39, and 40-49 years old); participants answered two self-administered questionnaires to measure psychological variables, adherence behaviors, and stress-related situations. Multiple regression analysis showed that predictors of such behaviors were as follows: motives and present behavioral performance, with explained variance between 26.8% and 45.8%. Adequate motivation and an optimal competential performance showed their influence on adherence behaviors, affecting in different ways depending of each group of age. The design of intervention programs at the CAPASITS must take into account that to promote adherence behaviors it’s important to consider the influence of psychological variables in relation to age.


Autores:José Moral de la Rubia Universidad Autónoma de Nuevo León


Resumen:Este artículo tuvo como objetivos describir las prácticas parentales en sus aspectos generales de afecto y control, describir la autodefinición de cada progenitor como padre o madre y la definición dada a los otros padres del mismo sexo, e indagar posibles perfiles diferenciales. Se administró un cuestionario de preguntas abiertas a una muestra de 64 madres y 64 padres de adolescentes (N = 128). Se aplicó análisis de contenido a los datos. Padres y madres reportaron un estilo de educación semejante en sus aspectos más generales, tanto para los hijos como para las hijas, con dominio de la función de control. En la discusión de los datos se remarca el efecto de la deseabilidad social en las respuestas y se sugiere su control al desarrollar instrumentos de prácticas parentales que evalúen a padres e hijos adolescentes.

Abstract: This paper had three main purposes. In the first place, describe the parental practices in terms of affect and control. In the second place, analyze the self-definition of each parent as father or mother and, in the third place, describe the concepts given by parents to others parents of the same sex. An open-ended questionnaire was applied to 64 mothers and 64 fathers of adolescents (n = 128). A content analysis was applied to the data. Fathers and mothers reported a similar educational style with dominance of the control function for their sons and daughters. The effect of social desirability in the answers is emphasized through the data analysis and discussion. It is suggested to control this effect in order to develop instruments for assessment of parental practices of both parents and adolescents.


Autores:Sergio Domínguez L., Graciela Villegas G., Lidia Sotelo L., y Noemí Sotelo L. Universidad Inca Garcilaso de la Vega


Resumen:Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA), entre ellos la anorexia y la bulimia nerviosa, se caracterizan por alteraciones importantes de las conductas relacionadas con la ingesta de la comida, así como desequilibrios emocionales, trastornos de la personalidad, distorsiones perceptivas, pensamientos obsesivos, autovaloraciones negativas, entre otros. Observando el panorama en Perú respecto a dicha condición, es necesario contar con un instrumento para su evaluación. El objetivo de este estudio fue analizar algunas propiedades psicométricas del Inventario de Trastornos de la Conducta Alimentaria (EDI-2) en una muestra de mujeres adolescentes de Lima metropolitana y obtener evidencias que apoyen su utilización como instrumento de valoración para detectar posibles casos de trastornos de la conducta alimentaria. Se obtuvo una confiabilidad aceptable a través del método de consistencia interna, con un Alfa de Cronbach de .90, así como validez factorial (cinco factores que explican el 36.8% de varianza). Estos resultados confirman el uso del EDI-2 como instrumento de valoración. Se recomienda ampliar los estudios para consolidar su uso en nuestro medio.

Abstract: Anorexy and bulimia nervosa, among other eating disorders, are characterized by important alterations of the behaviors related to the ingestion of food, as well as emotional imbalances, personality disorders, perceptive distortions, obsessive thoughts, negative self-esteem, etc. Observing the situation in Peru with respect to this condition, it is necessary to have an instrument for its evaluation. The objective of this study was to analyze some of the psychometric properties of the Eating Disorders Inventory (EDI-2) in a sample of adolescent women of Lima, and obtain evidences that support their use like a screening instrument to detect possible cases of eating disorders. An acceptable reliability was obtained (Cronbach Alpha .90), as well as factor analyses (five factors that explained 36.8 % of variance). These results confirm the use of the EDI-2 like a screening instrument. It is recommended to expand the studies to consolidate their use in our context.


Autores:Mario Serrano Universidad Veracruzana-CEICAH


Resumen:Se describen cinco criterios para la introducción de nuevos procedimientos en psicología interconductual. Entre las razones que justifican tales criterios, se destacan la de asegurar las condiciones mínimas suficientes para analizar la organización funcional del comportamiento de interés, comparabilidad entre experimentos, los alcances metodológicos en el área, así como la comunicabilidad de la investigación.

Abstract: FIve criteria for the introduction of new procedures in interbehavioral psychology are described. Among reasons that justify such criteria are ensuring minimum conditions sufficient to analyze the functional organization of the target behavior, comparability between experiments, methodological achievements in the area, as well as the exchange of research results.